特稿|高校产学合作变形记

特稿|高校产学合作变形记

 

相当数量的产学融合项目名不副实,原因何在 ?

一个旨在深化产教融合的教育部项目,被指实践中乱象丛生。


“教育部搭了一个平台,目的是促进产学合作协同育人,由企业发出需求出支持资金,高校老师揭榜合作立项。我也联系了几家企业,结果发现几乎所有的企业项目,并非真实需求,本质是吃定老师评职称需求,让老师处(出)钱配合报项目。”今年8月,一则据称出自某高校博导的爆料截图在社交平台流传。

 

本文转自于 第一财经

 

 
 
 
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