有家长私信我：我们家孩子习惯差，对学习没兴趣，上课爱走神，学习基础也差。如何才能让他上课不走神，爱上学习呢？
我们首先要看孩子几年级，如果超过五年级，第一个比较好的方法，可以让他记笔记，提高上课专注度。
很重要的一点，我们家长要对孩子的笔记进行肯定和鼓励，比如跟孩子说“你的笔记真清楚，还很有条理，你太棒了，爸爸妈妈为你感到骄傲！”。
这不是“小题大做”，对于孩子来说，尤其是小学的孩子，得到家长的鼓励和支持非常重要，孩子会对自己产生很大的信心，对于记笔记这件事，就可以很好的坚持下去了。
同时，家长也可以帮助孩子一起改进记笔记的方法和形式，提高孩子的效率！
第二个方法，要培养他的学习兴趣和能力。
如果要想让孩子爱上学习，就一定得让他能创造价值。
前段时间，我在深圳开了一期学道训练营。其中有一个孩子特别不爱学习，他是被爸爸妈妈“骗”到我们这里的。孩子来的第一天，一直都带着帽子，谁都不理，就低着头在纸上涂鸦。看着他我心里也很难受，于是我尝试一点点的温暖，试着跟他交流。
课程第三天，我教给孩子们写诗。有孩子立刻就说“写诗好难啊老师”，但其实一点都不难。
我说：每个人能写五个字，就就会写诗。
于是这个孩子，看了我一眼就写下了六个字：种下一棵树。
然后他说：“老师我这是诗吗？”
我说：“这是不是诗，要看你第二句怎么写，第一句看起来写的很简单，你要把它变成一首诗，确实需要一点“功力”。但是，我相信只要第二句你写出一点这种文学的味道来，古诗的那种感觉就到位了！”
他听了之后若有所思，然后继续写出了第二句和第三句，结果在第四句诗卡住了。
我开始鼓励这个孩子说：“你这几句写得很漂亮，种下一棵树，炎日当下，风吹树叶，很美。前三句的那种美好的情绪和情感，在你心里，你要一鼓作气写出来。如果没有感觉，就大声地读，然后问问自己，这首诗的画面是什么样子，把那幅画在心里画出来。”
他就真的大声的读了几遍。
最后，他写出来最后一句“清脆满山腰”。于是这首小诗，就完成了。
他自己起了一个名字，就叫《树》。
种下一棵树
炎日当下舞
风吹树叶飘
青翠满山腰
这首诗是非常美的。
当他写完这首小诗的时候，他整个人脸上都泛着光。从这一刻开始，他在这个团队当中彻底的打开了，而且结营的时候，他跑去跟组里的每一个人高高兴兴的拥抱，合影还跑过来跟我合影。
结营之后这个孩子回到家里，他父亲也跟我说，已经很久没看到孩子学习的时候还会笑了。
所以，孩子为什么喜欢学习呢？
是因为在学习当中，我们传递价值，传递美好，热爱和感动。
只有这样，我们的孩子，他在学习当中才会有这种成就感，才会有体验，才能够真正的爱上学习。
老实讲爱上学习不太容易，但是如果我们各位家长、各位老师，能够在这个孩子学习的过程中能够传递创造价值的思维，那我们的孩子爱上学习也是顺理成章的事！
本文转自于 新浪微博
